为了进一步推推进工程教育专业认证工作有效实施，深化专业综合改革，学院于9月2日下午在化工楼211会议室召开了2023年工程教育专业认证申请交流会。副经理解瑞俊主持会议，拟申请专业负责人及骨干教师参加了交流研讨。
会上，大家认真学习了工程教育专业认证申请书（2023版）核心要素解读及案例分析，共同梳理了面向产出的内部评价机制，明确了相关制度文件、评价报告与支撑材料的提交要求。
（供稿 张天行）
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